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2023.09.01

VOL183 ELPAメールマガジン

2023.9.1━━━━━━━━━━━━━━

VOL183 ELPAメールマガジン

NPO英語運用能力評価協会
https://english-assessment.org

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<INDEX>
【1】ELPAからのお知らせ

【2】Pick Up教育情報・イベント・コンテンツ
▼9/23-24「AI時代における外国語(英語)教育」どうなる、どうする
【申し込み】https://peatix.com/event/3615302

▼第2回映像字幕コンペティション(Film Subtitles Competition)
https://geic.jp/fsc/

【3】ELPAのコンテンツ
・ELPA Vision(機関誌)
9号(ELPA20周年号)ができました。
https://english-assessment.org/elpa-wp/wp-content/uploads/2023/08/elpavision_09.pdf

【4】事務局から活動のお知らせ
・会員募集
https://english-assessment.org/members_recruitment/

【5】調査/研究/報告/お知らせ

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【1】 ELPAからのお知らせ
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<ELPAセミナー>
次回セミナーの日程は決まり次第お知らせいたします。

▼ELPAのセミナー
https://english-assessment.org/category/seminar/

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【2】 Pick Up教育情報・イベント・コンテンツ
(主にELPA関係者の情報・イベントを紹介いたします)
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<<教育情報>>
▼学校における働き方改革推進本部

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/hatarakikata/1413144.htm

・教師を取り巻く環境整備について緊急的に取り組むべき施策(提言)

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/099/mext_01551.html

・中央教育審議会 質の高い教師の確保特別部会にて、貞広部会長から永岡大臣へ

「教師を取り巻く環境整備について緊急的に取り組むべき施策(提言)」が手交

https://www.mext.go.jp/b_menu/activity/detail/2023/20230828.html

・教員の働き方 ”危機的な状況” 中教審 特別部会の緊急提言

https://www3.nhk.or.jp/news/html/20230828/k10014175911000.html

・教員のなり手不足解消へ、「支援員を全小中学校に」…中央教育審議会が文科相に緊急提言

https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20230828-OYT1T50244/

・「期待したものでない」学校働き方改革の緊急提言、現役教員から批判

https://www.asahi.com/articles/ASR8X66M1R8XUTIL01L.html

▼学校基本調査-令和5年度(速報) 結果の概要-

https://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/chousa01/kihon/kekka/k_detail/2023.htm

▼ミラメク -未来の羅針盤 文部科学省-

https://www.mext.go.jp/b_menu/kouhou/index.htm

▼ムーンショット型研究開発制度

https://www8.cao.go.jp/cstp/moonshot/index.html

・【応募受付中】

“未来社会の担い手×ムーンショット研究者”交流会

https://www8.cao.go.jp/cstp/moonshot/miraidiscussion.html

▼義務教育の在り方ワーキンググループ(第8回)配付資料

https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/090/siryo/mext_00007.html

▼「せかい×まなびのプラン」を発表

https://www.mext.go.jp/b_menu/activity/detail/2023/20230829.html

https://www.mext.go.jp/a_menu/kokusai/sekaimanabi/index.html

▼地方創生SDGs 官民連携プラットフォームとは

https://future-city.go.jp/platform/about/

▼「先生だけで教育を変えるのは苦しい」、現役教師たちが対話で開ける風穴

思いの丈を語り合う「みんなの社会共創対話」

https://toyokeizai.net/articles/-/694411

▼教育の質を上げる教員のウェルビーイングな働き方【連続企画「学校の働き方改革」その現在地と未来 #05】

2023年4月末に公表された、文部科学省が実施する「教員勤務実態調査(令和4年度)」では、前回調査(平成28

年度)と比較して、“全職種における在校等時間が減少したものの、依然として長時間勤務の教員が多い実態”が

明らかになった。学校の働き方改革が叫ばれて久しいが、改善が進んでいない学校もまだまだある。そこで、

“教員が生き生きと働き続けられる学校改革”を推進する「先生の幸せ研究所」代表である澤田真由美氏に働き方

改革の現状や目的、教員のウェルビーイングについて語ってもらった。

https://kyoiku.sho.jp/250661/

▼ChatGPTで英語を勉強する方法を教えます--書いて、添削受けて、暗記する

文科省「話す力の底上げ」はナンセンス

https://gendai.media/articles/-/115264

▼英語が母語でない研究者の不利益を数値化…ネイティブ話者に比べ膨大な労力・時間

https://biz-journal.jp/2023/08/post_358621.html

▼子どもの「勉強への姿勢が変わった!」 学校教師が驚いた「Feel度Walk」の効果

https://cocreco.kodansha.co.jp/cocreco/general/study/bAIAt

・探究学習を育む「Feel度Walk」 学校や自治体にも急速に広がる理由とは

https://cocreco.kodansha.co.jp/cocreco/general/study/mAsNh

<<イベント>>
▼9/23-24第5回AI時代の教育学会年次大会・第8回日本アクティブ・ラーニング学会研究大会 合同大会
https://eduaiera.org/%E7%AC%AC5%E5%9B%9E-%E5%B9%B4%E6%AC%A1%E5%A4%A7%E4%BC%9A2023%E5%B9%B4%E5%BA%A6/
「AI時代の情報活用能力を再考する」
「AI時代における国語教育」はどうなる、どうする
「AI時代における外国語(英語)教育」どうなる、どうする
(米田謙三、唐澤博アドバイザーが登壇されます)
【日時】2023年9月23日(土)24日(日)
【会場】東京富士大学
【開催方法】対面
【大会参加費】会員・一般とも無料
【申し込み】https://peatix.com/event/3615302

▼第2回映像字幕コンペティション(Film Subtitles Competition)
https://geic.jp/fsc/
(唐澤博アドバイザーがChief Directorを務めています)
【応募要項】https://geic.jp/fsc/apply/
【応募締切】2023年9月27日(水)
【ファイナル審査会】2023年11月23日(祝)

▼10/2国立教育政策研究所 令和5年度教育研究公開シンポジウム

幼児期・架け橋期の教育の質向上について考える

https://www.nier.go.jp/youji_kyouiku_kenkyuu_center/symposium/sympo_r05/

▼サイエンスアゴラ2023について

https://www.jst.go.jp/sis/scienceagora/2023/index.html

https://www.jst.go.jp/sis/scienceagora/2023/exhibitor.html

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【3】ELPAのテスト・教材・書籍
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【ELPA英語教育チャンネル(Youtube)】
https://youtube.com/playlist?list=PL99fGzwAIPkMobCoGioenCSlZl8OUYh0c
※各セミナー全編動画はELPA会員に公開しています。
※非公開情報、著作権等の関係で公開していないセミナーもあります。

【ELPAテスト・教材・研究書】
▼CBT/PBT テスト(中学・高校・大学・日本語)
https://english-assessment.org/test/
▼E-Vision
https://english-assessment.org/evision/
▼リーディングリテラシー研究会にHPが出来ました
https://sites.google.com/view/jrlt2020/
▼「新・読解トレーニング 日本語リーディングリテラシー 錬成BOOK」
https://english-assessment.org/books/
▼ELPAの教材・書籍・研究書
https://english-assessment.org/books/
▼ELPA Vision(機関誌)
9号(ELPA20周年号)ができました。
https://english-assessment.org/elpa-wp/wp-content/uploads/2023/08/elpavision_09.pdf
【セミナー・テスト・教材に関するお問い合わせ】
特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
https://english-assessment.org/contact/
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel. 03-3528-9891(平日9:00~17:00)

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【4】事務局から活動のお知らせ
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▼ELPA会員/賛助会員募集
ELPAの趣旨・事業活動に賛同してくださる会員を募集しています。英語教育や言語テストの評価・測定に関心の
ある方であればどなたでも、ELPAの会員になっていただけます。
会員には「正会員」と「賛助会員」があり、ELPAが開催する各種の研究会やセミナーへの参加費(動画視聴含)が
無料になるほか、ELPAの分析データやテストを研究活動に活用していただくことができます。
前年度のオンラインセミナーの動画視聴もできるようになります。
▼詳細はこちら
https://english-assessment.org/members_recruitment/
▼セミナー抜粋動画はこちら
https://youtube.com/playlist?list=PL99fGzwAIPkMobCoGioenCSlZl8OUYh0c
【お問い合わせ】
特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
MAIL:https://english-assessment.org/contact/
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel. 03-3528-9891(平日9:00~17:00)

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【5】調査/研究/報告/お知らせ
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▼「諸外国の教育統計」令和5(2023)年版

https://www.mext.go.jp/b_menu/toukei/data/syogaikoku/1415074_00019.htm

▼「全国学力・学習状況調査」個票データの利用申出受付について

○受付期間:令和5年9月1日(金)~令和5年10月13日(金)

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/sonota/1420774.htm

https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-chousa/sonota/1386492.htm

・令和5年度 全国学力・学習状況調査 報告書・調査結果資料

https://www.nier.go.jp/23chousakekkahoukoku/

▼【高校生13万人調査】高校生の進学希望率は71.2%。男女差なし〜ペンマーク調べ

https://www.kknews.co.jp/news/20230826o02

▼大学受験情報は、大学のホームページ・塾・学校から 大学イベントや進学フェアからの情報収集、

高校3年生は8割超

大学受験の情報収集に関する実態調査

https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000954.000049291.html

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~今回のメールマガジンは以上です~
次回の配信は2023年9月8日(金)を予定しています。

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VOL.183
【発行】特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel: 03-3528-9891(9:00~17:00受付、土・日・祝祭日を除く)
Fax: 03-3528-9892
MAIL:https://english-assessment.org/contact/
<ELPA営業時間中のお問い合わせについて>
ELPAではテレワークを導入しており、電話に出られない場合がございます。
お急ぎの際は、080-4724-6046までご連絡ください。
※このメールマガジンは過去にELPAの職員が名刺交換、ご挨拶した方、
お問合せをいただいた方、ELPAの催しに申し込んでいただいた方へ
お送りしています。
※1週間ごとに発行の予定です。
※URLの掲載記事が、期限切れになっている場合はどうぞご容赦ください。
※特別号が出る場合があります。
※メールアドレスの変更およびご不要の際は、末尾のアドレスまでお知らせください。
※掲載希望の情報・お問い合わせは以下へお送りください。
https://english-assessment.org/contact/
★公式Webサイト
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