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2023.06.30

VOL175 ELPAメールマガジン

2023.6.30 ━━━━━━━━━━━━━━

VOL175 ELPAメールマガジン
NPO英語運用能力評価協会
https://english-assessment.org

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<INDEX>
【1】ELPAからのお知らせ
▼8/9対面開催
ニューノーマル時代における大学入試 オンライン入試テストにおける公平性を含めて
−−不正防止方法の紹介とバーチャルテストの可能性−−(仮)

【2】Pick Up教育情報・イベント・コンテンツ
▼7/9「話すための英語音読プログラム紹介と英語力向上の秘訣紹介」
https://www.sapporo-u.ac.jp/news/lecture/2023/06192511.html
▼8/7-9 外国語教育と「技術革新」:変わるもの、変わらないもの
https://www.j-let.org/let2023/
▼8/21 AI時代における「学びのOS(プラットホーム)」
【申し込み】https://gjk20230821.peatix.com/
▼9/23-24「AI時代における外国語(英語)教育」はどうなる、どうする
【申し込み】https://peatix.com/event/3615302

【3】ELPAのコンテンツ
・CBT/PBT 英語・日本語テスト
https://english-assessment.org/test/

【4】事務局から活動のお知らせ
・会員募集
https://english-assessment.org/members_recruitment/

【5】調査/研究/報告/お知らせ

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【1】 ELPAからのお知らせ
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<ELPAオンラインセミナー>

▼空間概念研究所・ELPA共催セミナー(対面開催)
「ニューノーマル時代における大学入試 オンライン入試テストにおける公平性を含めて−−不正防止方法の紹介と
バーチャルテストの可能性−−」(仮)
【日程】8月9日(水)予定
【会場】(早稲田大学 戸山キャンパスにて対面会場開催)
【講師】
楊 達(ヨウ タツシ)早稲田大学文学学術院文学部教授 ・中国語教育総合研究所所長
長柄智之 株式会社空間概念研究所・営業責任者 ほか
【参加費】無料
※詳細は決まり次第お知らせいたします。

▼ELPAのセミナー
https://english-assessment.org/category/seminar/

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【2】 Pick Up教育情報・イベント・コンテンツ
(主にELPA関係者の情報・イベントを紹介いたします)
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<教育情報>
▼高校生の進路と職業意識に関する調査報告書-日本・米国・中国・韓国の比較-

発行日     2023年6月

発行施設  国立青少年教育振興機構

http://www.niye.go.jp/kenkyu_houkoku/contents/detail/i/165/

高校生の進路と職業意識に関する調査報告書〔概要〕

―日本・米国・中国・韓国の比較―

http://www.niye.go.jp/kanri/upload/editor/165/File/gaiyou.pdf

▼中央教育審議会初等中等教育分科会質の高い教師の確保特別部会(第1回)

https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/mext_00564.html

【資料3-2】「令和の日本型学校教育」を担う質の高い教師の確保のための環境整備に関する総合的な方策に

ついて(諮問)【概要】

https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/content/20230623-mext-zaimu-000030618_4.pdf

▼永岡桂子文部科学大臣記者会見録(令和5年6月20日)

キーワード

令和4年度科学技術・イノベーション創出の振興に関する年次報告(「科技イノベ白書」)の閣議決定、新たな教育

振興基本計画の閣議決定、(中略)骨太の方針2023(経済財政運営と改革の基本方針2023)の閣議決定、GIGA

スクール構想による一人一台端末の更新の費用負担、教員の働き方や処遇改善に関する集中改革期間に

ついて、「LGBT理解増進法」の成立、いじめ防止対策推進法成立から10年

https://www.mext.go.jp/b_menu/daijin/detail/mext_00385.html

▼高校・大学の先生、チャットGPT等生成AIの利用に「思考力低下」への懸念(河合塾)

https://www.kawaijuku.jp/jp/news/detail.html?id=593

▼東大程度が目標の教育なら日本は間違いなく沈没する

AI世代の人材育成は「正解のない問題」への挑戦が基本

https://jbpress.ismedia.jp/articles/-/75722

▼教育現場は生成系AIとどう向き合うか?

https://kyoiku.sho.jp/246219/

▼日本人が学校の国語で小説を勉強する必要性とは…的確な他者理解のために重要な意義

https://biz-journal.jp/2023/06/post_353587.html

▼2024年「東工大」と「東京医科歯科大」が統合を決めた「ある深刻な事情」…日本の大学教育、凋落の3つの

要因

https://gendai.media/articles/-/111804

▼もはや衰退モード…日本の大学教育、学生の「能力」は高いのに「人材」を生かせないワケ…東工大学長が

明かす

https://gendai.media/articles/-/111805

<イベント>

▼7/1 AI時代だからこそ養いたい「チューニング力」

(唐澤博アドバイザーがコーディネートされます)

【日程】2023年7月1日(土)

【会場】芝国際中学・高等学校

【参加費】1,500円

【開催方法】対面

【申し込み】https://peatix.com/event/3610296

▼2023年度札幌大学英語教育セミナー
「話すための英語音読プログラム紹介と英語力向上の秘訣紹介」のご案内
(今井康人アドバイザーが登壇されます)
2023.7.9(日)開催! 参加費 無料
https://www.sapporo-u.ac.jp/news/lecture/2023/06192511.html

▼8/7-9 LET全国大会
外国語教育と「技術革新」:変わるもの、変わらないもの
Language Education Tradition Meets Innovation. Honoring Heritage, Embracing the Future.
https://www.j-let.org/let2023/
・基調講演(柳瀬陽介アドバイザーが登壇されます)
https://www.j-let.org/let2023/keynote-speech-symposium/
【日程】2023年8月7日(月)ー 9日(水)
【開催方法】対面
【会場】早稲田大学 戸山キャンパス
【申し込み】準備中

▼8/21 AI時代の教育学会/日本アクティブ・ラーニング学会
「未来探究SIG 主催 夏季研究会」
AI時代における「学びのOS(プラットホーム)」ジェネレーティブAIと学びはどう向き合うのか
AI時代における「問い」の立て方<教科の枠を越えるクリティカル・リテラシーとは>
(清水公男アドバイザーが登壇されます)
【日程】2023年8月21日(月)
【会場】文京学院大学 本郷キャンパス
【開催方法】対面
【参加費】会員・一般とも無料
【申し込み】https://gjk20230821.peatix.com/

▼9/23-24第5回AI時代の教育学会年次大会・第8回日本アクティブ・ラーニング学会研究大会 合同大会
https://eduaiera.org/%E7%AC%AC5%E5%9B%9E-%E5%B9%B4%E6%AC%A1%E5%A4%A7%E4%BC%9A2023%E5%B9%B4%E5%BA%A6/
「AI時代の情報活用能力を再考する」
「AI時代における国語教育」はどうなる、どうする
「AI時代における外国語(英語)教育」どうなる、どうする
(米田謙三、唐澤博アドバイザーが登壇されます)
【日時】2023年9月23日(土)24日(日)
【会場】東京富士大学
【開催方法】対面
【大会参加費】会員・一般とも無料
【申し込み】https://peatix.com/event/3615302

▼第2回映像字幕コンペティション(Film Subtitles Competition)
https://geic.jp/fsc/
(唐澤博アドバイザーがChief Directorを務めています)
【募集要項】https://geic.jp/fsc/apply/
【募集締切】2023年9月4日(月)
【ファイナル審査会】2023年11月23日(祝)

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【3】ELPAのテスト・教材・書籍
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【ELPA英語教育チャンネル(Youtube)】
https://youtube.com/playlist?list=PL99fGzwAIPkMobCoGioenCSlZl8OUYh0c
※各セミナー全編動画はELPA会員に公開しています。
※非公開情報、著作権等の関係で公開していないセミナーもあります。

【ELPAテスト・教材・研究書】
▼CBT/PBT テスト(中学・高校・大学・日本語)
https://english-assessment.org/test/
▼E-Vision
https://english-assessment.org/evision/
▼リーディングリテラシー研究会にHPが出来ました
https://sites.google.com/view/jrlt2020/
▼「新・読解トレーニング 日本語リーディングリテラシー 錬成BOOK」
https://english-assessment.org/books/
▼ELPAの教材・書籍・研究書
https://english-assessment.org/books/
▼ELPA Vision(季刊誌)
https://english-assessment.org/books/

【セミナー・テスト・教材に関するお問い合わせ】
特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
shiho@english-assessment.org
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel. 03-3528-9891(平日9:00~17:00)

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【4】事務局から活動のお知らせ
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▼ELPA会員/賛助会員募集
ELPAの趣旨・事業活動に賛同してくださる会員を募集しています。英語教育や言語テストの評価・測定に関心の
ある方であればどなたでも、ELPAの会員になっていただけます。
会員には「正会員」と「賛助会員」があり、ELPAが開催する各種の研究会やセミナーへの参加費(動画視聴含)が
無料になるほか、ELPAの分析データやテストを研究活動に活用していただくことができます。前年度のオンライン
セミナーの動画視聴もできるようになります。
▼詳細はこちら
https://english-assessment.org/members_recruitment/
▼セミナー抜粋動画はこちら
https://youtube.com/playlist?list=PL99fGzwAIPkMobCoGioenCSlZl8OUYh0c
【お問い合わせ】
特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
MAIL:https://english-assessment.org/contact/
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel. 03-3528-9891(平日9:00~17:00)

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【5】調査/研究/報告/お知らせ
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▼令和5年度著作権セミナー「AIと著作権」の講演映像及び講演資料を公開しました。(文化庁)

https://www.bunka.go.jp/seisaku/chosakuken/93903601.html

▼学校以外で「英語」を習っている小学生の割合は?

https://news.mynavi.jp/article/20230621-2708960/

▼【大学入学共通テストを受験したことがある男女275名に調査】大学入学共通テストの勉強を始めるのに

最適な時期「高2まで」が85.0%

大学入学共通テストの勉強をもっと早く始めるべきだったと思う人は約6割

https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000005.000107104.html

▼「高齢社会白書」2023年版を発表 高齢者の社会参加が健康や生きがいを生み出す 各地の取組みも紹介

内閣府

https://tokuteikenshin-hokensidou.jp/news/2023/012279.php

▼AIが取って代わりそうな職種の未来、学生はどう考えるか

https://forbesjapan.com/articles/detail/63989

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~今回のメールマガジンは以上です~
次回の配信は2023年7月7日(金)を予定しています。

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VOL.175【発行】特定非営利活動法人 英語運用能力評価協会
〒162-0806 東京都新宿区榎町39-3 神楽坂法曹ビル501
Tel: 03-3528-9891(9:00~17:00受付、土・日・祝祭日を除く)
Fax: 03-3528-9892
MAIL:https://english-assessment.org/contact/
<ELPA営業時間中のお問い合わせについて>
ELPAではテレワークを導入しており、電話に出られない場合がございます。
お急ぎの際は、080-4724-6046までご連絡ください。
※このメールマガジンは過去にELPAの職員が名刺交換、ご挨拶した方、
お問合せをいただいた方、ELPAの催しに申し込んでいただいた方へお送りしています。
※1週間ごとに発行の予定です。
※URLの掲載記事が、期限切れになっている場合はどうぞご容赦ください。
※特別号が出る場合があります。
※メールアドレスの変更およびご不要の際は、末尾のアドレスまでお知らせください。
※掲載希望の情報・お問い合わせは以下へお送りください。
https://english-assessment.org/contact/
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